作品 #102

Working Debt

Athanas Fontaine

学校に対し借金を抱えた学生が、公共のプロジェクトに貢献することで借金を返済できる仕組みの提案です。学生はまず低難易度・低報酬のプロジェクトに参加し、そこでの仕事が評価されると、より高報酬のプロジェクトに参加する権利が得られます。

提案書（PDF、3.2MB）

• メタデータ：
• ・ITなど先端技術の利用の度合い（ローテクか、ハイテクか）
  　2（低 ←1―2―3→ 高）
• ・場所依存性（どこでも適用可能なものか、特定の場所にのみ適用可能なものか）
  　3（低 ←1―2―3→ 高）
• ・商業性（純粋に公共的な目的のものか、誰かに金銭的利益を生むものか）
  　2（低 ←1―2―3→ 高）
• ・永続性（市民の手で都市を一時的に変化させるものか、恒久的に変化させるものか）
  　2（低 ←1―2―3→ 高）
• ・広域性（市民の手で都市に小規模な変化を引き起こすものか、大規模に変化させるものか）
  　2（低 ←1―2―3→ 高）
• ・参加へのハードル（誰でも簡単に参加できるか、専門性や時間的・金銭的投資などが必要か）
  　1（低 ←1―2―3→ 高）